Stewie,

" 594 Espermas de Lúcifer"

Definição GENIAL pra esse bando de vermes no congresso nacional.

Ah tá, nem todos...talvez uns 3 ou 4 tenham a mãe fora da zona.

Ei Stewie,

Eu li,

Apesar de já ter te respondido acima, vamos lá novamente:

Mas.... eu debati sobre um ponto e vc trouxe a tona um outro ponto.

Veja bem, estávamos falando de votação, pessoas eleitas e culpados e não culpados.

O que eu levantei é que um povo sem educação (não falo só de sala de aula), mudarei o termo para um povo desinformado, como poderá votar corretamente?

O pouco que sei, aprendi com os meus pais, irmãos, professores, amigos e por ai afora...

Creio que vc também, então deduzo que assim como eu, vc teve oportunidade de ser informado, de ter acesso, de aprender talvez o certo e o errado.

Agora imagina uma pessoa que não teve as mesmas oportunidades, como podemos exigir que o povo vote corretamente se a maioria do povo brasileiro ainda é desinformado, como uma pessoa é capaz de fazer algo se não a ensinaram?

Vc já escutou a voz do Brasil? Das 19h às 20hs? Eu já fui viciada, confesso que por muito pouco tempo, quem agüenta aquela musica, toda aquela programação mecânica? Poucos!

Vc já assistiu horário político? Eu já, poucas vezes, quem agüenta aquilo, ser afrontado com tanta porcaria, achincalhando uma coisa tão séria que é o pleito? Como permitem que usem um marketing afrontoso, ridicularizando, debochando de nós!

Vc já teve aula de MORAL E CIVICA na época que era levada a sério? Eu também não, veja que interessante:

A educação moral e cívica deve harmonizar tradição com progresso, a segurança com desenvolvimento. O civismo deve empolgar os jovens diante dos inúmeros problemas a serem enfrentados e que necessitam de um verdadeiro espírito de civismo, que compreende um diálogo entre os cidadãos de um país e, numa outra dimensão o diálogo entre nações.". Ou seja, a matéria nada mais era um conjunto de normas e condutas que tinha o intuito de formas cidadãos, mas o que mais chamava a atenção é que esta matéria era direcionada a alunos do primeiro grau, atual ensino fundamental

Para se ter uma idéia, tal matéria abordava diversos assuntos temas como educação, consciência, caráter, virtudes, vida social, direitos e deveres, dentre muitos outros. Revendo um antigo livro da matéria (o livro é da década de 80), logo nas primeira páginas você já é tomado oito páginas onde se resumem perfeitamente os deveres cívicos e morais de qualquer cidadão, ainda há também duas páginas dedicadas a explicar os conceitos de educação, moral e civismo. Vendo o livro mais a fundo pode-se ver que ele vai bem mais a fundo no que se dispõe a formar um cidadão, informando não apenas sobre os deveres do cidadão para com sua pátria, mas também ensinando valores e virtudes como respeito ao próximo, respeito as autoridades, ensinando a importância da educação e do caráter na formação de uma pessoa

Pois é Stewie, que pena né, foi retirada do currículo didático, considerada matéria sem importância, será por qual motivo em???? Eu desconfio!

Agora me diz como podemos repetir generalizando em alto e bom tom: “A culpa é do povo que não sabe votar!”

Como culpar a pessoa que vota naquele vereadorzinho que distribuiu uma cesta básica em troca de votos, se o mundo dela é limitado, se ela não entende o efeito dominó (voto comprado, voto errado, assumi um cargo público uma pessoa não qualificada, não progresso, sem progresso a pessoa que votou se ferra em todos os sentidos- área saúde, econômica, educação, etc). Vc acha que aquela pessoa que recebeu a cesta básica entende essa dinâmica? Claro que não! Ela não foi educada e não aprendeu e vai continuar dando o famoso “murro em ponta de faca!”

Então meu caro Stewie, sem a educação, assim continuaremos a caminhar.....

Minha cara Meliss@,

A real intensão das minhas postagens era mostrar o alto grau de desmotivação de alguns órgãos do governo na busca de pessoas preparadas e capacitadas para a construção do próprio sucesso destes órgãos.

Se ele não incetiva e nem ao menos atrai; os mestres, doutores, pesquisadores, e demais outros profissionais para o desenvolvimento e o progresso da nação. Como que é que podemos idealizar um futuro próspero?

Sabias, que os salários em baixa, são um dos principais motivos para a evasão de pessoas altamente qualificadas do Brasil para outros países? Países estes, que reconhecem a capacidade e o potencial destas pessoas recompensando-as com salários dignos e atrativos.

Por exemplo, eu digo ser INDIGNO o salário apresentado pela IMBEL para os Administradores com especialização como também para os de Contabilista.

A IMBEL, logo uma empresa que representa, como também representou o sucesso de todas as nações que investiram pesado em pesquisas bélicas e não-bélicas, incluindo a alta tecnologia, para a sobrevivência e a soberania de seus países.

Vamos citar exemplos do desenvolvimento da tecnologia que revolucionou o mundo e que foram oriundas dos meios militares pela soberania e potência de seus países sobre os demais outros.

Tudo que você puder imaginar dos maiores inventos da tecnologia veios destes meios [Pesquisas militares, materiais bélicos e etc].

Alguns grandes inventos que veio durante a segunda gerra mundial. Que são inúmeros e inúmeros, mas vou citar apenas alguns:

O sistema celular (telefone celular): foi desenvolvido durante a segunda guerra.

O raio X, (hoje é indispensável para os hospitais).

O radar (hoje serve pra tudo, para andar de aeronave, para prever mudança de tempo e etc).

O sistema RFID, Identificação por Radio Frequência que foi desenvolvido durante a segunda guerra (lembre-se do controle remoto da TV. do portão da garagem, do monitoramento de animais silvestres, etc).

O sonar (hoje é essencial para a engenharia naval e estudos marítimos).

Foguetes de longo alcance (lembre-se da conquista aeroespacial).

Átomo, estudos e desenvolvimento (a energia barata). Radiação, vantagens (quimioterapia e etc) e consequências (acidentes em larga escala).

Desenvolvimento da aviação, das naves marítimas, e veículos terrestres.

Aplicação da logística, e criação de megaprojetos e etc.

Depois do advento da segunda guerra, veio a guerra fria.

Seus maiores inventos (oriundas dos meios militares):

Satélites.

Conquista do espaço sideral.

Criação da internet.

Criação do GPS (sistema de posicionamento global).

Dentre outras milhares de inventos e desenvolvimentos destes inventos para a humanidade.

Ou seja, tudo isto veio de empresas voltadas aos meios militares na corrida para a superação, domínio e a supremacia de uma nação sobre a outra. Concluindo que, a soberania de uma nação esta totalmente vinculada ao estudo e desenvolvimento de pesquisas cientificas dentro destas empresas ligadas aos meios militares.

Sim, sim o Fred!

Mas, o estranho que nas poesias dele não menciona pão, ou menciona?

Que bom, que ainda existam advogados assim, BestaMor!

Mais ainda fico desconfiado que isto não vai dar em nada, pois como eles mesmos dizem que os três porquinhos, ops, quis dizer os três poderes, são "harmoniosos entre si", ou seja, nada os abalarão (e por que se abalariam?)!

Ou detalhe, o senado cria leis para o estado, já a câmara dos deputados cria leis em "favor" do povo. Em outras palavras, o judiciário somente compre as leis que foram legisladas por esses congressistas (principalmente senado federal). Tanto que, é praticamente e totalmente impossível o judiciário reprimir ou corrigir aqueles legisladores que foram eleitos por um povo que assisti novelas e são apaixonadíssimos por futebol, e não estão nem um pouco preocupados com o que está acontecendo lá Brasília. Pois a sua maior preocupação está no seu time, se ele subiu ou desceu de divisão, ou no que vai acontecer no próximo capitulo da novela. E por que que o judiciário tentaria desarmonizar algo que anda tão bem?