Aline é claro que há matérias que a memorização se faz necessário, entretanto, o que se tem visto (pelo menos no ensino público) é essa onda de memorizações pra obter boas notas nas avaliações, sem atitudes críticas e de incentivo a pesquisa. Aí reproduzem e com o passar do tempo esquecem e por não obter a compreensão necessária, agem passivamente quando tais questões se apresentam a frente, por não ter domínio sobre elas.

Eu tive uma educação tradicional a tecnicista, o que não considero ideal, mas a cobrança e incentivo por parte dos professores e da minha mãe me ajudaram a vencer obstáculos. A minha mãe não completou nem a educação básica, na época que fiz quinta a oitava série ela não podia me ajudar na resolução de questões, mas tava ali presente, me questionando, me dando apoio e pedindo ajuda de outras pessoas pra me auxiliar. Por isso vejo que a falta de formação ou formação de nível inferior não impede de forma alguma dos pais ajudarem os seus filhos, mesmo que indiretamente.

Eu acho exatamente o contrário miguxas. Assim como "Moral e Cívica" e "OSPB" eram disciplinas típicas da Ditadura MIlitar, agora que nos livramos dos generais, vamos colocar no currículo disciplinas de acordo com os nossos tempos atuais.

Eu sugiro algumas: "MSN e Alfabeto do S2"; "A Lei do Coraçãozinho"; "Usando o Facebook", "Orkut Sucks - crie sua fazendinha" e "Táticas de guerrilhas em invasões de terras". Seria o máximo!

Ah, que falta me fizeram as ciências sociais e a filosofia... Não fazia parte do curriculo, pois fui educada nos anos de chumbo...